| 第 1 回 | 実施日 |
事前学習
シラバスを読み、本授業の目的と内容を確認する（約30分）。 | 授業内容
ガイダンス（データ駆動型社会、ICTの進展、ビックデータ、Society5.0） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 2 回 | 実施日 |
事前学習
インターネットで「ArcGIS Online」「データサイエンス」と検索して調べておく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineのイントロダクション（データサイエンス活用事例、データ分析の進め方、コンピュータで扱うデータ） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 3 回 | 実施日 |
事前学習
授業で扱う文献を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
地理学文献講読①「老年人口密度を考慮した高齢化率の空間的分布パターンの把握に関する研究」（森田匡俊, 奥貫圭一, 塩出志乃著） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 4 回 | 実施日 |
事前学習
授業で扱う文献を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
地理学文献講読②「デジタルプラットフォームによる「支配」の空間的メカニズム」（福井一喜著） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 5 回 | 実施日 |
事前学習
授業で扱う文献を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
地理学文献講読③「明治期東京におけるアドレスジオコーディングシステムの構築」（石川和樹
・中山大地著） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 6 回 | 実施日 |
事前学習
授業で扱う文献を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
地理学文献講読④「遺伝的アルゴリズムによる小学校通学区域の設定―大阪府吹田市を事例として―」（桐村喬著） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 7 回 | 実施日 |
事前学習
授業で扱う文献を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
地理学文献講読⑤「自己組織化マップ（ＳＯＭ）を利用した神戸市既成市街地における阪神・淡路大震災前後の居住者特性の変化に関する研究―時空間データの類型化と可視化―」（桐村喬著） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 8 回 | 実施日 |
事前学習
授業で扱う文献を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
地理学文献講読⑥「標高タイルを利用した等高線作成Web サイト「Web 等高線メーカー」の開発とそのアルゴリズム」（谷謙二著） | 事後学習
授業内容を復習し、不明だった点を明確化して適宜教員に質問する（約30分）。 | 参考文献
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| 第 9 回 | 実施日 |
事前学習
「ArcGIS ArcGIS Online 逆引きガイド」の「はじめに」を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineで学ぶアルゴリズムとデータ構造①：はじめに（属性テーブルで学ぶベクトルと行列、文字型、整数型、浮動小数点型） | 事後学習
授業内で扱った操作をもう一度自身で行う。不明な点は適宜教員に質問する（約60分）。 | 参考文献
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| 第 10 回 | 実施日 |
事前学習
「ArcGIS ArcGIS Online 逆引きガイド」の「データの作成と管理」を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineで学ぶアルゴリズムとデータ構造②：データの作成と管理（アルゴリズムの表現、並び替え、探索） | 事後学習
授業内で扱った操作をもう一度自身で行う。不明な点は適宜教員に質問する（約60分）。 | 参考文献
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| 第 11 回 | 実施日 |
事前学習
「ArcGIS ArcGIS Online 逆引きガイド」の「マップの作成」「マップ ビューアー」を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineで学ぶアルゴリズムとデータ構造③：マップの作成・マップ ビューアーの利用 | 事後学習
授業内で扱った操作をもう一度自身で行う。不明な点は適宜教員に質問する（約60分）。 | 参考文献
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| 第 12 回 | 実施日 |
事前学習
「ArcGIS ArcGIS Online 逆引きガイド」の「データの編集」「共有」を読んでおく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineで学ぶアルゴリズムとデータ構造④：データの編集・共有 | 事後学習
授業内で扱った操作をもう一度自身で行う。不明な点は適宜教員に質問する（約60分）。 | 参考文献
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| 第 13 回 | 実施日 |
事前学習
インターネットで「順列」「組合せ」「集合」「ベン図」「条件付き確率」と検索して調べておく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineで学ぶアルゴリズムとデータ構造⑤：順列、組合せ、集合、ベン図、条件付き確率 | 事後学習
授業内で扱った操作をもう一度自身で行う。不明な点は適宜教員に質問する（約60分）。 | 参考文献
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| 第 14 回 | 実施日 |
事前学習
インターネットで「代表値」「分散」「標準偏差」「相関係数」「相関関係と因果関係」と検索して調べておく（約60分）。 | 授業内容
ArcGIS Onlineで学ぶアルゴリズムとデータ構造⑥：代表値、分散、標準偏差、相関係数、相関関係と因果関係 | 事後学習
授業内で扱った操作をもう一度自身で行う。不明な点は適宜教員に質問する（約60分）。 | 参考文献
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| 第 15 回 | 実施日 |
事前学習
教科書第一章を読んでおく（90分）。 | 授業内容
『計算する生命』 | 事後学習
15回の講義の復習（120分）。 | 参考文献
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