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社会情報学〈H31-入学〉


授業コード（科目ナンバリングコード）	710222-01 （51309）	授業科目名	社会情報学〈H31-入学〉	担当者	筒井　琢磨

開講期間	春学期	単位数	2	学年	2
区分
ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞ	該当無し
実務経験	該当無し
備考

【授業目的】

　社会情報学とは、社会に関する情報の内容、その情報に関わる行為者、その情報が収集され処理され発信される過程、その情報が置かれている文脈といった諸要素から情報が成り立っていると捉え、その分析を行う学問である。その一手法が社会調査である。
　この講義では映像、地図、会話、統計など、様々なメディアに乗ってやってくる社会情報について、その特性をいかに捉えたらよいのか学ぶ。また、社会調査の基本を踏まえた上で、社会情報の考え方を生かした社会調査はいかにして可能かを学ぶ。

【授業内容】

第 1 回	実施日
事前学習シラバスを読んでおく。15分程度。	授業内容社会情報とは何か	事後学習授業内容の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第1回manaba course資料
第 2 回	実施日
事前学習前回内容「社会情報とは何か」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会調査とは何か	事後学習授業内容「社会調査とは何か」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第2回manaba course資料
第 3 回	実施日
事前学習前回内容「社会調査とは何か」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会調査の歴史	事後学習授業内容「社会調査の歴史」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第3回manaba course資料
第 4 回	実施日
事前学習前回内容「社会調査の歴史」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会情報の例１：ドラマ	事後学習授業内容「社会情報の例１：ドラマ」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第4回manaba course資料
第 5 回	実施日
事前学習前回内容「社会情報の例１：ドラマ」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会情報の例２：会話分析	事後学習授業内容「社会情報の例２：会話分析」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第5回manaba course資料
第 6 回	実施日
事前学習前回内容「社会情報の例２：会話分析」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会情報の例３：社会地図	事後学習授業内容「社会情報の例３：社会地図」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第6回manaba course資料
第 7 回	実施日
事前学習前回内容「社会情報の例３：社会地図」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容国勢調査とは１：概要	事後学習授業内容「国勢調査とは１：概要」の復習（配付資料とmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第7回manaba course資料
第 8 回	実施日
事前学習前回内容「国勢調査とは１：概要」の確認（配付プリントとmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容国勢調査とは２：人口	事後学習授業内容「国勢調査とは２：人口」の復習（配付資料とmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第8回manaba course資料
第 9 回	実施日
事前学習前回内容「国勢調査とは２：人口」の確認（配付プリントとmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容国勢調査とは３：世帯	事後学習授業内容「国勢調査とは３：世帯」の復習（配付プリントとmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第9回manaba course資料
第 10 回	実施日
事前学習前回内容「国勢調査とは３：世帯」の確認（配付プリントとmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会調査の例１：行政調査	事後学習授業内容「社会調査の例１：行政調査」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第10回manaba course資料
第 11 回	実施日
事前学習前回内容「社会調査の例１：行政調査」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会調査の例２：学術調査（量的）	事後学習授業内容「社会調査の例２：学術調査（量的）」の復習（配付プリントとmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第11回manaba course資料
第 12 回	実施日
事前学習前回内容「社会調査の例２：学術調査（量的）」の確認（配付プリントとmanaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会調査の例３：学術調査（質的）	事後学習授業内容「社会調査の例３：学術調査（質的）」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第12回manaba course資料
第 13 回	実施日
事前学習前回内容「社会調査の例３：学術調査（質的）」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容調査倫理	事後学習授業内容「調査倫理」の復習（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	参考文献第13回manaba course資料
第 14 回	実施日
事前学習前回内容「調査倫理」の確認（manaba courseにある資料を読む　15分程度）	授業内容社会的行為としての調査	事後学習今までの授業内容全体の復習（これまでのmanaba course資料、配付プリントとノートを読んでおく　90分程度）	参考文献第1回～第14回manaba course資料、これまでの配付プリント
第 15 回	実施日
事前学習今までの授業内容全体の復習（これまでのmanaba course資料、配付プリントとノートを読んでおく　90分程度）	授業内容まとめ	事後学習まとめの復習。15分程度。	参考文献

【到達目標】

社会情報の考え方、社会調査の意義・種類・方法について説明ができるようになること。

【ﾃﾞｨﾌﾟﾛﾏ・ﾎﾟﾘｼｰ】

（R5-）
関連するディプロマ・ポリシー＝DP2：３コースのいずれかについての専門的な知識を修得し、当該分野に関する日本の課題を論じることができる。
（R3-R4/H31-R2）
◎関連するディプロマ・ポリシー＝DP2：4 コースのいずれかについての専門的な知識を修得し、当該分野に関する日本の課題を論じることができる。
○関連するディプロマ・ポリシー＝DP3：現代日本における自らが選択した課題の意義を説明し、解決に向けた方策を考えることができる。

【授業形態】

講義。必要に応じて課題を課す。課題については次回以降に講評を行う。毎回リアクションペーパーをmanabaで書いてもらう。リアクションペーパーのフィードバックは次回に行う。
新型コロナウイルス感染症拡大防止対策のため、オンライン授業になることがある。

【教科書】

【注文書籍】

【参考書】

森岡清志編著、ガイドブック社会調査第2版、日本評論社、2007年
（社会調査法ではこの書籍を教科書として指定します）

【成績評価の方法】

提出物（論文・レポートなど）25％、筆記試験75％

【成績評価の基準】

到達目標の内容をほぼ完全に説明できる。　　９０　～　１００点
到達目標の内容を十分に説明できる。　　　　８０　～　　８９点
到達目標の内容の基幹部分を説明できる。　　７０　～　　７９点
到達目標の内容の最低限の部分を説明できる。６０　～　　６９点
到達目標に及ばない。　　　　　　　　　　　　０　～　　５９点

【受講学生への要望】

この講義に続けて「社会調査法」を受講することが望ましい。

【履修注意】

社会調査士指定科目のうち、Ａ科目にあたる（資格必修）。